Alphalearning in EGO 2000

EGO 2000

(Die führende neurowissenschaftliche Zeitschrift der Niederlande)

Spitzenleistungen durch Alpha-Gehirnwellen

Verbesserte Konzentration und Gedächtnisleistung durch den Einsatz einer Gehirnmaschine

Durch die Kombination einer Gehirnmaschine mit Bio-Feedback lassen sich überraschende Ergebnisse erzielen. Das Brainwave I ist ein Gerät, das in Verbindung mit einem PC arbeitet. Es wurde vom Alphalearning-Institut entwickelt, das seinen Forschungssitz in der Schweiz hat. Das Institut organisiert Kurse und stellt außerdem Unternehmen und Schulen die entsprechende Ausrüstung zur Verfügung. Ergebnisse dieser Technologie ist ein höheres Konzentrationsniveau, ein verbesserter IQ und bessere sportliche Leistungen. Das Institut behauptet sogar, Gehirnschäden beheben zu können.

Das Motto des Alphalearning-Instituts lautet „Das Lernen Lernen“ – eine Fähigkeit, die nach Ansicht des Instituts in unserer Gesellschaft stark unterschätzt wird. „In Schulen und Universitäten nehmen wir Unmengen an Informationen auf, aber niemand bringt uns wirklich bei, wie wir am effektivsten lernen – geschweige denn, wie wir unsere ‚mentalen Fähigkeiten‘ entwickeln können.“

Teilnehmende der Seminare des Alphalearning-Instituts verbessern nicht nur ihr Gedächtnis und ihre Konzentrationsfähigkeit – durchschnittlich steigert sich ihre Lesegeschwindigkeit um 300 % – sondern auch ihre mentale Flexibilität. Daher ist „Das Lernen Lernen“ nicht nur für Studierende interessant; die meisten Teilnehmerinnen und Teilnehmer kommen aus der Wirtschaft. Viele große Unternehmen investieren gerne in diese Seminare, um die Leistungsfähigkeit ihrer Entscheidungsträger zu steigern.

Schnelles Lesen, ohne den Lernstoff zu vergessen, gilt in vielen Geschäftsbereichen als Vorteil. Außerdem verzeichnen die Kursteilnehmenden häufig einen IQ-Zuwachs von 10 bis 30 % sowie einen spürbare Reduzierung des mentalen Stresses.

Ein bemerkenswertes Gerät, dieses Brainwave I. Die Mischung macht’s: Zuerst werden die Gehirnwellen mithilfe eines Elektroenzephalographen gemessen, dann erfolgt die Gehirnstimulation durch das Brainwave I. Diese Herangehensweise ist präziser, als es mit den derzeit erhältlichen, konventionellen Gehirnmaschinen möglich ist, die auf Standardprogramme setzen.

Bereits durch den Einsatz von Gehirnmaschinen und/oder Bio-Feedback wurden spektakuläre Ergebnisse erzielt (z. B. bei der Behandlung von Alkoholismus, der Verbesserung des Gedächtnisses oder der Schmerzlinderung). Und genau durch die Kombination von Gehirnmaschine und Bio-Feedback scheint das Brainwave I den Prozess der Gehirnkontrolle und die Harmonisierung der beiden Gehirnhälften zu beschleunigen.

Im Kern vieler Methoden zur Selbstverbesserung, Meditation und kontrollierten Entspannung steht der Alpha-Zustand. Nutzerinnen und Nutzer von Hirntechnologien sind mit diesem Begriff vertraut – er beschreibt den mentalen Zustand, in dem der Körper entspannt ist, während der Geist weiterhin wach bleibt. Werden die Gehirnwellen einer Person in diesem meditativen, aber dennoch fokussierten Zustand gemessen, zeigt der Monitor die relativ langsam schwingenden Alpha-Gehirnwellen.

Mit dem Alpha-Zustand werden bereits seit geraumer Zeit eine verbesserte Konzentrationsfähigkeit, gesteigerte Lernfertigkeiten und eine höhere Stressresistenz in Verbindung gebracht. In den Sechziger- und Siebzigerjahren – der goldenen Ära der Gehirnwellenforschung – entdeckte man die Vorteile, regelmäßig Alpha-Wellen zu erzeugen. Schlechte Gewohnheiten loszulassen und neue anzunehmen fällt im Alpha-Zustand leichter als unter normalen Bedingungen.

Darüber hinaus erholt sich das Gehirn schneller von Ermüdung und Schäden, die durch mentalen Stress oder den Konsum von Alkohol oder Drogen verursacht werden. Der Alpha-Zustand trägt zudem zu einer erhöhten Widerstandsfähigkeit und einem größeren Einfallsreichtum bei. Menschen, die regelmäßig meditieren, können diese Alpha-Wellen recht mühelos selbst erzeugen. Dies führte zu der Erkenntnis, dass die Vorteile der Meditation eng mit dem Alpha-Zustand verknüpft sind.

Abgesehen vom Alpha-Zustand spielt auch die Synchronisierung des Gehirns eine Schlüsselrolle. Die Aktivitäten in der linken und rechten Gehirnhälfte sind selten identisch. Dies deutet meist darauf hin, dass die beiden Hauptbereiche des Gehirns – einer für Sprache und Logik, der andere für Intuition und Emotionen – nicht richtig miteinander verbunden sind. Werden jedoch die beiden Gehirnhälften durch die richtige Art von Stimulation harmonisiert, führt dies zu einer verbesserten Synchronität, sodass sich die Gehirnwellen in beiden Hälften entsprechen. Das Gehirn funktioniert dann als eine Einheit, statt als zwei separate Teile. Dies ist eine ideale Voraussetzung für Spitzenleistungen, selbst im Sport.

Neben der Unterscheidung in linke und rechte Abschnitte kann man das Gehirn auch in vordere und hintere Bereiche unterteilen. Der hintere Bereich ist für die visuelle Wahrnehmung (Erkennen von Formen, Dimensionen und Bewegungen) zuständig, während der vordere Bereich die anderen Sinne (Gehörsinn, Geschmack usw.) verarbeitet. Auch diese beiden Bereiche können „aus dem Takt“ geraten, was in diesem Fall zu einem gestörten Gleichgewichtssinn und einer eingeschränkten körperlichen Koordination führt – ein Zustand, der nur durch die richtige Form optisch-akustischer elektronischer Stimulation behoben werden kann.

Neben dem „mentalen Bodybuilding“ für Manager wird das Brainwave-System zunehmend in Krankenhäusern zur Behandlung von Hirnschäden eingesetzt. Bis zu einem gewissen Grad leidet praktisch jeder an Hirnschäden, die etwa durch Sauerstoffmangel oder einen Schlag auf den Kopf verursacht werden können. Besonders in jungen Jahren kann dies gravierende Folgen für das Lernen, Lesen oder die Aufrechterhaltung des Gleichgewichts haben. Mit der richtigen Stimulation – die erst nach einer sorgfältigen Analyse der individuellen Gehirn-Bildgebung möglich ist – können diese Beeinträchtigungen behoben werden, manchmal sogar schon nach einer einzigen Sitzung.

Die Geschichten der Teilnehmenden dieser Trainings könnten leicht mit Berichten über Wunderheilungen, wie man sie von Jomanda kennt, verwechselt werden.

Allerdings gibt es hier einen entscheidenden Unterschied: Die Methode von Alphalearning hat nichts mit Wundern zu tun, sondern basiert auf soliden wissenschaftlichen Erkenntnissen.

Das Alphalearning-Institut bezeichnet dieses Verfahren als eine neue Form der Gehirnchirurgie. In Fällen, in denen Medikamente oder operative Eingriffe die einzigen Lösungen waren, kann nun Brainwave I eingesetzt werden – eine sauberere und vermutlich auch gesündere Alternative.

Die Zukunft in diesem Bereich sieht äußerst vielversprechend aus. Über den Einsatz einer Kombination aus Bio-Feedback und Gehirnmaschinen wird schon lange nachgedacht, doch erst durch die Aktivitäten des Alphalearning-Instituts wurde dieser Ansatz nun bestätigt.

Es ist erfreulich zu sehen, dass nicht allein das elektronische Gerät den Unterschied macht, sondern dessen sorgfältige Anwendung durch gut geschultes Personal. Denn die von der Gehirnmaschine erzeugte Stimulation wird genau an die jeweilige Gehirnaktivität angepasst. Die Gehirnmaschine ist dabei lediglich das „Werkzeug“, das von den Anwenderinnen und Anwendern bedient wird.