Schnelllernen und akademische Leistung

“HOW TO PASS EXAMS”

von Dominic O’Brien (Gedächtnisweltmeister)
Absolvent des Alphalearning-Instituts

Copyright 1995 Dominic O’Brien

Erstveröffentlichung 1995 bei HEADLINE BOOK PUBLISHING

Die Auswirkungen der in der Schweiz vom Alphalearning-Institut entwickelten Technologie sind enorm.

Ich halte ihre Arbeit für einen bedeutenden Durchbruch in der Entwicklung der menschlichen Intelligenz. Und ich sage voraus, dass bis zur Jahrhundertwende jede Schule, Hochschule und Universität in der entwickelten Welt Zugang zu dieser Technologie haben wird und dass die Industrie von ihrer Belegschaft die Nutzung verlangen wird.

Wer den Film „Der Rasenmäher-Mann“ (Originaltitel: The Lawnmower Man) als reine Science-Fiction-Fantasie abtut, sollte vorsichtig sein. Darin wird ein junger Mann mit Lernschwierigkeiten zum Gegenstand eines Experiments, das mithilfe einer virtuellen Realitätsmaschine seine Intelligenz steigern soll. Diese Technologie ist so effektiv, dass der Mann, dessen einziges Talent zuvor nur das Rasenmähen war, so intelligent wird, dass er sich zu einer Art Halbgott entwickelt und weltweit Chaos anrichtet.

Während Kinobesucher noch die Premiere des Films genossen, nahmen die Ausbilder des Alphalearning-Instituts bereits die letzten Feinabstimmungen an Brainwave I vor, das auch als „Mind Machine“ bezeichnet wird. Es besteht aus einer schwarzen Box, die an einen Personal Computer angeschlossen ist und über eine LED-Brille und Kopfhörer Licht- und Tonimpulse abgibt, welche die Versuchsperson trägt. Zusätzlich wird ein spezielles Elektroenzephalogramm (EEG) eingesetzt, um die individuellen Gehirnwellen auszulesen. Mithilfe eines eigens entwickelten Computerprogramms wird das Gehirn anschließend auf den Zustand tiefer Entspannung eingestimmt, der zum Lernen erforderlich ist.

Die aus den Daten von über 500 Teilnehmenden zusammengestellten Ergebnisse sind verblüffend…

1. Die Lerngeschwindigkeit steigt um 300 % – in jedem Fach.
2. Das Gedächtnis verbessert sich um 300 % – z. B. beim Sprachenlernen.
3. Stress wird reduziert, Blutdruck sinkt.
4. Der IQ erhöht sich um 10 bis 30 %.
5. Die Lesegeschwindigkeit steigt von 250 auf 750 Wörter pro Minute.
6. Die Prüfungsnoten der Studierenden verbessern sich um zwei Stufen, z. B. von C auf A.

Das Institut bietet außerdem einen „Gehirntraining“-Kurs an, in dem den Teilnehmenden vermittelt wird, wie sie sich auf die Alpha- und Theta-Wellen des Gehirns einstimmen können – die idealen Frequenzen für das Lernen.

Normalerweise würde das Erreichen einer Alpha-Frequenz von neun Hertz zwei bis fünf Jahre Erfahrung in Meditation erfordern. Das Erreichen von sieben Hertz kann bis zu zwanzig Jahre Übung dauern. Mit Brainwave I jedoch kann eine Lernender bereits in nur zwölf Minuten eine Frequenz von neun Hertz oder weniger erreichen und in fünf bis zehn Stunden sogar sieben Hertz. Wie man es beim Alphalearning formuliert: „Sie müssen sich nicht mehr die Haare lang wachsen lassen, Roben tragen, auf harten Felsen sitzen oder einen Guru engagieren; der Computer ist der neue Guru.“ Am bemerkenswertesten ist, dass jeder Absolventin bei einer Nachuntersuchung ein Jahr später seine*ihre Gehirnkontrolle nicht nur beibehalten, sondern in den meisten Fällen sogar noch verbessert hat.

Brainwave I wurde als das ultimative, hochmoderne Trainings- und Übungsgerät für das Gehirn beschrieben, auch als „Neurochirurgie mit Licht- und Schallwellen“. Allerdings ist es keine Erfindung, die über Nacht entstand. Neunzehn Jahre Forschungsarbeit und 5 Millionen US-Dollar Investitionen waren nötig, um herauszufinden, dass Menschen tatsächlich dazu ausgebildet werden können, ihre eigenen Gehirnwellen zu kontrollieren. Weitere vier Jahre waren erforderlich, um die Trainingssoftware so zu verfeinern, dass Menschen diese Kontrolle schnell erlangen können.

Abgesehen von den offensichtlichen Vorteilen, die diese Technologie bezüglich Lernfähigkeit bietet, zeigte sich auch eine unerwartet beeindruckende Wirkung bei einer Reihe von Menschen mit Hirnschädigungen. Obwohl es noch zu früh ist zu behaupten, Brainwave I könnte ein universelles Allheilmittel sein, gibt es verblüffende Hinweise darauf, dass damit offenbar selbst das, was zuvor als dauerhafte Hirnschädigung galt, rückgängig gemacht werden kann. Nehmen wir zum Beispiel den Fall von Sofie: Zwei Tage nach ihrer Geburt erlitt sie einen Lungenkollaps und einen Sauerstoffmangel im rechten Gehirn. Dies führte zu einer Lähmung ihrer linken Körperseite und zu Krämpfen im linken Arm. Sechzehn Jahre lang war sie an den Rollstuhl gebunden. Als ihr Vater von der Alphalearning-Behandlung bei Pyotr hörte, beschloss er, Brainwave I bei Sofie anzuwenden.

Nach der ersten Zwölf-Minuten-Sitzung waren ihre Krampfanfälle unter Kontrolle. Innerhalb eines Monats konnte sie schon zeitweise ohne Rollstuhl auskommen und sich zum ersten Mal in ihrem Leben selbständig zur Toilette begeben. Ein Jahr später macht sie immer noch Fortschritte. Erstaunlicherweise verbessert sich nicht nur ihre körperliche Stärke; ihr IQ ist von 85 auf 135 gestiegen!